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心理健康教育示范學校不同地區心理咨詢室建設措施指標
作者:黃少如 發表日期:2012年03月07日
  
項 目 示 范 學 校
A類地區 B類地區
專職、兼職人員 專職:持“A證”、“B證”老師各1名以上;
兼職:輔導教師4-5名。
專職:持“B證”的老師2名;
兼職:輔導教師3-4名。
實用面積(平方米) 100平方米左右 70平方米以上
功能室(個) 4個功能室以上:
辦公室、個別咨詢室、團體咨詢室、資料閱覽室
有條件:心理訓練室、宣泄室
3個功能室以上:
辦公室、個別咨詢室、團體咨詢室
有條件:心理訓練室、宣泄室、資料閱覽室
基本設備 基本:辦公桌、咨詢桌凳、電話、電腦、收錄音機、空調、電視音響設備、觀察攝影設備
有條件:宣泄放松設備、大型訓練器材
基本:辦公桌、咨詢桌凳、電話、電腦、收錄音機、空調、電視音響設備
有條件:訓練器材
圖書資料 圖書:300冊以上
資料:各類量表5種以上
學生檔案:800人以上
圖書:300冊
資料:各類量表5種
學生檔案:500人
工作
運作
  1. 每周開放10小時以上
  2. 每學年1次室外大型咨詢活動
  1. 每周開放10小時
  2. 有咨詢記錄
管理
制度
1. 制度健全、布置規范,
2.環境美觀、優雅、安靜,
1. 制度健全、布置規范,
2.環境美觀、優雅、安靜,
注:
A類地區:指廣州、深圳、珠海、佛山、江門、惠州、中山、東莞等市。
B類地區:指上述以外的地區。
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