為加強法治教育，推進(jìn)平安法治校園建設，提高我校學(xué)生的法律觀(guān)念和自我防范意識，引導學(xué)生學(xué)法、知法、守法，打造文明和諧校園，11月23日上午，我校邀請石炮臺派出所指導員，為學(xué)校師生開(kāi)展了一場(chǎng)生動(dòng)的法治教育講座。

     講座中，白指導員根據社會(huì )實(shí)際和學(xué)生年齡及心理特點(diǎn)進(jìn)行了講解，從法律的視角，闡述了知法、守法的重要性，教育同學(xué)們要懂得自我保護，要遵紀守法，做到既不侵害他人的合法權益，也能依法維護自已的合法權益，培養學(xué)生遵紀守法的觀(guān)念和自我保護的意識。同時(shí)，白指導員也告誡同學(xué)們要學(xué)會(huì )用法律保護自己，并提出了殷切的希望和要求：要從我做起，學(xué)會(huì )包容、學(xué)會(huì )理解、學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)桓獙W(xué)會(huì )控制情緒，學(xué)會(huì )調整自己的心理狀態(tài)；要樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

      整場(chǎng)講座秩序井然，生動(dòng)的案例給每位同學(xué)都敲響了警鐘，同學(xué)們聽(tīng)得認真、思考得深入，大家都表示受益匪淺。

       人生就像一張白紙，我們可以在自己的人生上作畫(huà)涂鴉，有的人畫(huà)出來(lái)的人生繁花似錦，可是有的人因為一點(diǎn)小污點(diǎn)而毀掉自己美好的一生。白警官給我們舉了一個(gè)例子，2015年，有一個(gè)學(xué)校的在校生，學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)秀，但當時(shí)因為他交友不慎，在校外參與了一宗尋釁滋事的案件，當時(shí)他已滿(mǎn)十六周歲。他參與那次案件時(shí)沒(méi)有動(dòng)手，他就是拿著(zhù)一根棍子去包抄，但最后還是受到法律的處理。后來(lái)他考上醫學(xué)院，在面臨就業(yè)時(shí)就得開(kāi)一張無(wú)犯罪證明，經(jīng)查詢(xún)的時(shí)候就發(fā)現他當年有犯錯誤，從此以后他無(wú)法按照他理想的人生去實(shí)現他當醫生的目標……作為中職生的我們要時(shí)時(shí)刻刻要注意不要輕易觸碰法律的底線(xiàn)，誰(shuí)觸犯了法律，就會(huì )親手葬送自己美好的人生，人生就會(huì )變得黯淡失色。

——1924班吳敏茵

      我們現在這個(gè)年齡是充滿(mǎn)活力的，但有些時(shí)候做事情太沖動(dòng)，導致引發(fā)一些不必要的麻煩，如對同學(xué)語(yǔ)言暴力去傷害對方，如跟同學(xué)借錢(qián)，借不到就對同學(xué)大打出手……這些行為都是不良行為，都容易引發(fā)犯罪。感謝白指導員為我們普及法律知識，我們要增強法律意識，不讓自己走上彎路，違法違紀的事情絕對不可觸碰。

——N1821班洪少怡

      在這個(gè)風(fēng)和日麗的早上，學(xué)校舉行了法治教育講座，警官講了許多青少年違法犯罪的不良行為，從而教育我們中職生要從遵守學(xué)校的規章制度做起，自覺(jué)遵守法紀法規。在學(xué)校要有自己的努力目標，才不會(huì )對未來(lái)迷茫，將來(lái)才能在社會(huì )上做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

——2012班吳凱堅

 我們常常在新聞報道上看到有一些人由于缺乏法制觀(guān)念，不懂得用法律武器維護自己的尊嚴和權利。在受到不法侵犯時(shí)，還不善于運用法律知識保障自己的權益，用法律途徑解決問(wèn)題，有的選擇暴力解決，有的選擇默默忍受，也有一些人因為心智不成熟，沖動(dòng)莽撞去傷害別人，犯下不可估量的錯誤。

今天學(xué)校舉行的法治教育講座，使得我們對更加明確法制觀(guān)念，使我受益匪淺。法治學(xué)習不能是三分鐘熱度，今后我也一定要將普法學(xué)習堅持下去，樹(shù)立終生學(xué)法、守法的觀(guān)念，做一名遵規守紀的好公民。

                                         ——1919班林曉佳

 一個(gè)個(gè)案例，讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想，根本原因是他們的法律意識淡漠，總以為自己做的是小事，等釀成大錯時(shí)后悔已經(jīng)晚了。在這些案例中，有很多人是因為一時(shí)沖動(dòng)而犯罪的，所以預防違法犯罪，首先要不斷提高法律意識，增強法治觀(guān)念，我們應該從自身做起，從小事做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

                                                                                 ——2013班陳佳蕓

    法治教育講座既豐富了學(xué)生的法律知識，又增強了學(xué)生的法治意識，為確保校園安全，維護校園和諧注射了一劑及時(shí)的預防針，為切實(shí)維護學(xué)生的合法權益，預防和減少未成年人違法犯罪等方面都起到了積極的作用。