深化“三全育人”綜合改革是貫徹落實(shí)習近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述的必然要求，是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，也是新時(shí)代賦予教育工作者的重大使命。

群雁高飛頭雁帶，班主任是學(xué)校德育工作的靈魂人物，為推進(jìn)和促進(jìn)班主任隊伍的建設，切實(shí)提高班級管理有效性，全面提高班主任的的德育水平，7月12日，我校在廣廈校區學(xué)術(shù)報告廳舉行“立德樹(shù)人擔使命，三全育人向未來(lái)”德育經(jīng)驗交流會(huì )。學(xué)校德育線(xiàn)條行政干部及全體班主任參加了會(huì )議，學(xué)生科副科長(cháng)陳映芳主持會(huì )議，黃加賢、李玲、顏麗君三位優(yōu)秀班主任，與大家共同分享，在學(xué)生的追夢(mèng)路上，她們踐行全員育人、全程育人、全方位育人的先進(jìn)經(jīng)驗。

黃加賢老師有著(zhù)多年班主任工作經(jīng)驗，在班級管理中，一直以身作則，做學(xué)生的榜樣，抓好每件事，管好每一天。黃老師用“高標準、嚴要求”在考勤管理、手機管理、紀律管理、文明習慣管理等，全方位培養學(xué)生的規則意識，建設了向善、向美、向上文明班級。

 李玲老師在班級管理中，細心用心，發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn)，樹(shù)立學(xué)生自信心，放心放手調動(dòng)全班積極性，做到心理相容，讓學(xué)生融入班級，形成主人翁意識。李老師注重全員育人，點(diǎn)亮了班級和學(xué)生自信的火光，為學(xué)生的追夢(mèng)之路夯下最靠牢的基礎，靜待學(xué)生花開(kāi)。

 顏麗君老師用“四心”——用心、多心、信心、愛(ài)心，做一個(gè)有愛(ài)心的班主任。顏老師抓準育人的契機，有藝術(shù)地去關(guān)愛(ài)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)風(fēng)、打造班風(fēng)、遵循校風(fēng)，用愛(ài)心贏(yíng)得學(xué)生的尊重，贏(yíng)得為師的尊嚴與幸福。

 隨后，副校長(cháng)程耿同志作總結講話(huà)，他指出，立德樹(shù)人是新時(shí)代的教育靈魂，三位班主任老師是“三全育人”的優(yōu)秀踐行者，他們積極地發(fā)自?xún)刃娜榈赝度氚嘀魅喂ぷ?，最終感染學(xué)生、培育學(xué)生，也贏(yíng)得教書(shū)育人的幸福與成就感。

凝心聚力向未來(lái)，砥礪前行譜新篇。我校班主任團隊將繼續發(fā)揚鍥而不舍、勤于進(jìn)取的精神，以不變的初心和高度的熱情投入到學(xué)校德育工作中，助力鮀濱學(xué)子向上向前，筑夢(mèng)成長(cháng)，不負芳華，追夢(mèng)新時(shí)代，做最好的自己！