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敢于擔當 立志成才——我校舉行優(yōu)秀畢業(yè)生創(chuàng )業(yè)、就業(yè)報告會(huì )
作者：黃少如 發(fā)表日期：2016年12月30日
        為引導學(xué)生樹(shù)立自信心和就業(yè)意識，以良好的心態(tài)迎接即將到來(lái)的實(shí)習、就業(yè)，我校招生就業(yè)辦公室邀請我校自主創(chuàng )業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生林偉斌（電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)）、冠名班優(yōu)秀畢業(yè)生徐坤燕（商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)）和就業(yè)班優(yōu)秀畢業(yè)生鄭溢鑫（英語(yǔ)及計算機專(zhuān)業(yè)）給2014級學(xué)弟學(xué)妹做創(chuàng )業(yè)、就業(yè)報告會(huì )。2016年12月26日上午在廣廈校區羽毛球館舉行報告會(huì )，林利生副校長(cháng)、學(xué)生處黃少如副主任、朱玉梅老師、蔡少燕老師、就業(yè)班班主任和500多名就業(yè)班學(xué)生參加了報告會(huì )，黃主任主持了報告會(huì )。
        報告會(huì )上半場(chǎng)由三位優(yōu)秀畢業(yè)生做主題報告。鄭溢鑫做了《職業(yè)道德與職業(yè)適應性》的主題發(fā)言。他認為求職者應該具備誠信、忠誠等職業(yè)道德，要有感恩之心，還要有終身學(xué)習的精神，善于記錄、總結，要有團隊合作、奉獻精神，有自控能力和獨立思考的能力，才能適應職業(yè)的要求，才能有良好的職業(yè)發(fā)展。徐坤燕的發(fā)言圍繞《從學(xué)生轉向職業(yè)人的準備》的主題，指出學(xué)生要轉變心態(tài)、行為和身份，她特別強調學(xué)生從“要”的心態(tài)向 “給”的心態(tài)轉變，從“浮躁的心態(tài)”逐步向“理性化”轉換，從“被動(dòng)等待”向“積極主動(dòng)”轉變, 從“尋找借口”向“承擔責任”轉變。從職要具備信心、素質(zhì)和能力，如自我認識能力、自我計劃能、自我控制能力、自我激勵能力等。林偉斌以《中職生如何開(kāi)啟創(chuàng )業(yè)之路》為題，暢談自己創(chuàng )業(yè)的經(jīng)歷，指出創(chuàng )業(yè)者首先要樹(shù)立正確的 “創(chuàng )業(yè)觀(guān)”，創(chuàng )業(yè)不僅依托資源，創(chuàng )造更多的價(jià)值，創(chuàng )業(yè)更加注重社會(huì )協(xié)作和團隊配合，強調創(chuàng )業(yè)需要理性，創(chuàng )業(yè)離不開(kāi)超群的能力，需要掌握大量的資源。
        報告會(huì )上半場(chǎng)是現場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節，黃主任與優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)行訪(fǎng)談，并現場(chǎng)解答學(xué)生所關(guān)心的創(chuàng )業(yè)優(yōu)惠政策、創(chuàng )業(yè)項目設計、創(chuàng )業(yè)注意事項、角色轉化、職業(yè)規劃、人際交往技巧等問(wèn)題，深受學(xué)生歡迎。最后，黃主任作總結發(fā)言，認為報告會(huì )很成功，很精彩，三位畢業(yè)生的專(zhuān)題講話(huà)和他們的創(chuàng )業(yè)、就業(yè)經(jīng)驗使人深受啟發(fā)。黃主任希望學(xué)生以?xún)?yōu)秀畢業(yè)生為榜樣，結合自身實(shí)際，規劃職業(yè)生涯，提升職業(yè)素養，敢于擔當，立志成才，成就自我，奉獻社會(huì )，創(chuàng )造精彩的職業(yè)人生。 

       
       
       
      
      
       
     
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